時(shí)間:2019-11-22 09:38:56 編輯:本站整理 1226
穿過(guò)校服的人都知道,校服都是比較寬松的,有些人穿校服總是顯得不合身,那么校服褲子怎么挽褲腿呢,校服太大了怎么辦呢。
1、皮筋
在自己的腿上套一根皮筋,然后將兩邊寬松的部分全都移到前邊,就像是左邊的圖片一樣了,然后再將這些完挽的部分,向里卷,收到褲子的最下端別到皮筋上面,這樣就可以了。實(shí)際操作起來(lái)還是很簡(jiǎn)單的。
2、針線
也可以用針線,很多校服褲子上面有兩條白色的杠,用線將兩豎條線直接這樣穿起來(lái),穿一小節(jié)后同樣是將線揪緊,就成了右邊的這樣子,穿上后也非常好看。
1、找裁縫改。 在校服的基礎(chǔ)上,讓裁縫改成你想要的大小和想要的款式。尤其是款式很重要,這樣穿上,其實(shí)已經(jīng)是你想要的款式,穿上去好看,而且外表依然是校服了。
2、用溫開(kāi)水泡,5分鐘后, 再用冷水泡,這樣會(huì)讓校服縮水,變小一點(diǎn),就不顯那么大了。
3、校服褲改褲腳,改褲腳就是改成像鉛筆褲那樣的穿著很顯瘦,腿粗的妹子尺寸,4.5寸即可。腿細(xì)的尺寸,3.8寸或3.5寸,像哈倫褲那樣的,喜歡更細(xì)的可以改得更窄些,旁邊加拉鏈即可。
4、校褲改小的話,就把褲子兩邊折開(kāi),量好臀圍尺寸,然后是大腿的尺寸,到小腿肚子。距離稍微放大點(diǎn),按尺寸記錄下來(lái)的數(shù)據(jù)畫(huà)線,再把線折起來(lái),縫合就行。
5、校褲改短的話,量出人的身高,大約在腳眼處,量好后用白筆做記號(hào),用直尺劃出一條線,圍著褲腳一圈。 然后把褲腳折起來(lái)的一圈線全拆掉,在線的基礎(chǔ)上加約15厘米左右的縫合距離,如果沒(méi)有打邊機(jī)的話就留長(zhǎng)些,剪開(kāi)的褲腳邊折起來(lái),沿直線折起來(lái)縫合就行。
1、吸濕性:棉纖維具有較好的吸濕性,在正常的情況下,纖維可向周?chē)拇髿庵形账?,其含水率?-10%,所以它接觸人的皮膚,使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大,周?chē)鷾囟容^高,纖維中含的水分量會(huì)全部蒸發(fā)散去,使織物保持水平衡狀態(tài),使人感覺(jué)舒適。
2、保濕性:由于棉纖維是熱和電的不良導(dǎo)體,熱傳導(dǎo)系數(shù)極低,又因棉纖維本身具有多孔性,彈性高優(yōu)點(diǎn),纖維之間能積存大量空氣,空氣又是熱和電的不良導(dǎo)體,所以,純棉纖維紡織品具有良好的保濕性,穿著純棉織中國(guó)普遍的運(yùn)動(dòng)裝校服品服裝使人感覺(jué)到溫暖。
3、耐熱性:純棉織品耐熱能良好,在攝氏110℃以下時(shí),只會(huì)引起織物上水分蒸發(fā),不會(huì)損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對(duì)織品都無(wú)影響,由此對(duì)提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。
4、耐堿性:棉纖維對(duì)堿的抵抗能力較大,棉纖維在堿溶液中,纖維不發(fā)生破壞現(xiàn)象,該性能有利于服用后對(duì)污染的洗滌,消毒除雜質(zhì),同時(shí)也可以對(duì)純棉紡織品進(jìn)行染色、印花及各種工藝加工,以產(chǎn)生更多棉織新品種。
5、衛(wèi)生性:棉纖維是天然纖維,其主要成分是纖維素,還有少量的蠟狀物質(zhì)和含氮物與果膠質(zhì)。純棉織物經(jīng)多方面查驗(yàn)和實(shí)踐,織品與肌膚接觸無(wú)任何刺激,無(wú)負(fù)作用,久穿對(duì)人體有益無(wú)害,衛(wèi)生性能良好。
校服大體有合纖織物、經(jīng)編面料、棉織物面料三種:合纖織物是數(shù)年來(lái)時(shí)興面料,因其風(fēng)格獨(dú)特、色澤多樣、易洗快干、容易護(hù)理等長(zhǎng)處,廣泛應(yīng)用于校服定做行業(yè),產(chǎn)品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等;經(jīng)編面料也是應(yīng)用很廣泛的面料,由于經(jīng)編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長(zhǎng)處,頗受學(xué)生們的喜愛(ài)。產(chǎn)品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強(qiáng),花色品種多等優(yōu)點(diǎn),適用于運(yùn)動(dòng)類(lèi)型的校服定做,產(chǎn)品有錦棉布、滌棉布等。
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